FELIZ 2013 !!!

 

 

 

Vila Real

Risada :)

 

 

 

 

 

bibliografia: http://www.youtube.com/watch?v=VbAcELrMMmI

 

Merry Christmas

DESEJO UM FELIZ NATAL PARA TODOS :)

 

 

Bbliografia: http://supernatal.com/wp-content/uploads/2008/10/pai-natal.jpg

Tecnologia

UE: Portugal lidera na consulta às redes sociais

 

Os portugueses são os europeus que mais utilizam a Internet para consultar as redes sociais e publicar conteúdo. Apesar disso, o país está abaixo da média da UE no que diz respeito ao acesso à Internet em casa.

A conclusão fo divulgada esta terça-feira, pelo Eurostat, onde é dito que mais de três quartos dos lares europeus têm acesso à Internet. Estes dados confirmam a tendência de crescimento verificada nos últimos anos: em 2006, 49% dos lares europeus tinha acesso à net em casa, enquanto que, em 2009, o número subira para 66%.

Portugal está abaixo da média da União Europeia (de 72%), com 61% dos lares a ter acesso à net em 2012. Mesmo assim, os dados são positivos, pois representam um crescimento relativamente aos 48% registados em 2009. Ainda no nosso país, 60% dos lares utilizam a Internet através de banda larga, este ano.

Na liderança do acesso à Internet ficou a Holanda, com 94%, e o Luxemburgo, com 93%. Do outro lado do espectro ficaram a Grécia e a Roménia, com 54% e, por último, a Bulgária, com 51%.

Redes sociais reúnem a preferência dos portugueses

Já no que toca às atividades desenvolvidas pelos internautas, as redes sociais voltam a destacar-se no nosso país. 75% dos portugueses que utilizam a Internet fazem-no para publicar conteúdo nas redes sociais, uma percentagem que fica bem acima da média europeua de 52%. Esta tendência dá a Portugal o "título" de país-membro que mais publica nos social media.

Mesmo assim, os portugueses também fazem outras coisas na Net: 67% dos inquiridos garantem que lêem notícias online (a média europeia corresponde a 61%), 41% utilizam os serviços bancários oferecidos pelos sites dos seus bancos (a média da UE é de 54%), e 28% já recorreu à Internet para adquirir viagens e/ou alojamento (50% é a média europeia).

 

 

Bibliografia:
http://www.jn.pt/blogs/nosnarede/archive/2012/12/18/ue-portugal-lidera-na-consulta-224-s-redes-sociais.aspx ; http://www.jn.pt/PaginaInicial/Tecnologia/Interior.aspx?content_id=2923944&page=-1 ;
http://www.jn.pt/common/images/blogs/nosnarede.jpg :http://santo-tirso.tv/wp-content/uploads/images2-220x100.jpg

Internacional

EUA: Massacre em escola primária faz 27 mortes


Um tiroteio ocorrido nesta sexta-feira numa escola primária nos Estados Unidos terá provocado, segundo informações recolhidas pela CBS News, um total de 27 mortos, incluindo 20 crianças. O responsável pelo massacre, um homem de 20 anos chamado Adam Lanza, que era filho de uma professora da escola de Newtown (estado do Connecticut), cometeu suicídio.

 

 

Notícia que chocou tudo e todos...


 

Bibliografia:
http://www.cmjornal.xl.pt/detalhe/noticias/ultima-hora/eua-massacre-em-escola-primaria-faz-27-mortes-com-fotogaleria ; http://imguol.com/2012/12/15/15dez2012---homem-faz-oracao-ajoelhado-proximo-a-escola-primaria-sandy-hook-em-newtown-connecticut-eua-neste-sabado-onde-moradores-depositam-flores-a-escola-foi-palco-de-um-massacre-nesta-1355596493000_956x500.jpg

Balanço Final

Bom dia :)

Caros companheiros e companheiras, com o final do 1ºperíodo muito perto vou fazer um pequeno balanço acerca do meu empenho, interesse e trabalho nesta disciplina!
Para primeiro impacto, pois só tive este ano, foi agradável. Mas ao passar do tempo comecei a perceber que esta disciplina não era só "computador e blog" então, foi aí que começei a trabalhar e a empenhar-me verdadeiramente.
Aqui, todo o meu esforço foi recompensado, seja nos testes ou no blog, portanto posso estar orgulhosa e aproveitar as merecidas férias que tanto desejei :))

E já que estamos na época Natalícia, desejo-vos um FELIZ NATAL *

Tipos de Preenchimentos

Tipos de Preenchimentos

 

 

 

 

 

 

 

 

Tipos de Preenchimentos:

 

 

 

 

 

 

 

CorelDRAW

 

 

 Atividades no CorelDRAW

 

  

 

 

 

 

CorelDRAW

Atividades no CorelDRAW 

 

 

 

 

 

OLX

Música que fica no ouvidinho :))

 

OLX
É pró menino e prá menina olhó
É a guitarra e a bicicleta éó
É o telemóvel e o livro éó
É a pochette e o automóvel éó
OLX
É a TV e o videojogo éó
É muito útil pra quem compra olhó
E muito fácil de venderes olhó
OLX

 

 

 

DIVIRTAM-SE :)

 

PILU*

1 de Dezembro

Dia Mundial da Sida:

 

O Dia Mundial da Luta Contra a Sida celebra-se a 1 de Dezembro, a nível mundial.

Celebra-se a 1 de Dezembro porque o primeiro caso de sida foi diagnosticado a 1 de Dezembro de 1981.

De acordo com as estimativas da Organização Mundial de Saúde existem cerca de 33,4 milhões de pessoas infectadas com o VIH em todo o mundo e todos os anos morrem 2 milhões de infectados.

A sida (Síndrome da Imunodeficiência Adquirida) é uma doença não hereditária causada pelo vírus da imunodeficiência humana (VIH) que enfraquece o sistema imunitário do nosso organismo, destruindo a capacidade de defesa em relação a muitas doenças.

O VIH é o agente causador da sida. Este agente pode ficar incubado no corpo humano por tempo indeterminado, sem que manifeste quaisquer sintomas.

Uma pessoa VIH positiva pode não ter sinais da doença, aparentando mesmo um estado saudável durante um período de tempo que pode durar vários anos. No entanto, essa pessoa está infectada e, porque o vírus está presente no seu organismo, pode, durante todo esse tempo, transmiti-lo a outra pessoa.

A sida caracteriza-se por uma quebra do sistema imunitário do organismo e, por este motivo, as infecções de ordem geral não podem ser combatidas eficazmente. Actualmente, a cura do vírus não é possível.

 

 

Bibliografia: http://www.online24.pt/dia-mundial-luta-contra-a-sida/ http://desfile.files.wordpress.com/2009/12/sida-laco.png

CorelDRAW

Na aula de hoje, foi terminada a teórica relativamente à Imagem e demos ínicio à utilização de um programa, o CorelDraw, em que consiste em criar e manipular imagens em formato vetorial.

 

 

Internacional

"Gangnam Style" bate recorde de Justin Bieber no Youtube

 

 

 

O vídeo da música «Gangnam Style», do rapper sul-coreano Psy, tornou-se o mais visto de sempre da plataforma online Youtube, ultrapassando as 806 milhões de visualizações e destronando o adolescente canadiano Justin Bieber.

A música «Gangnam Style» foi editada em julho passado, o vídeo propagou-se rapidamente pela Internet e a coreografia que o rapper protagoniza tem sido copiada em vários países.

De acordo com as contas do Youtube, o vídeo já soma mais de 806 milhões de visualizações, batendo um recorde anteriormente detido por Justin Bieber, com o teledisco de «Baby», que tinha 803 milhões de visitas.

Todos os dias «Gangnam Style» é visto no Youtube entre sete e dez milhões de vezes, referiu o gestor de marcas da plataforma, Kevin Allocca, citado pela agência France Press.

Em setembro passado, Psy mostrou-se incrédulo com o sucesso da música, que é uma sátira à vida de luxo de um bairro em Seul, chamado Gangnam.

Psy já mobilizou cerca de vinte mil pessoas em Paris para dançarem a coreografia do tema junto da Torre Eiffel e subiu a um palco para interpretar a música juntamente com Madonna.

O músico conseguiu, em Nova Iorque, que o secretário-geral das Nações Unidas, o também sul-coreano Ban Ki-Moon, arriscasse uns passos da dança de «Gangnam Style».

Também o artista chinês Ai Weiwei interpretou a coreografia num vídeo de crítica ao regime político de Pequim.

Em Portugal, «Gangnam Style» já deu origem a uma versão sobre a crise no país intitulada «Gamar com Style».

O sucesso já valeu a Psy, de 34 anos e de nome verdadeiro Park Jae-Sang, uma condecoração na Coreia do Sul.

Numa entrevista à CNN, o músico disse que a próxima canção terá letra em inglês e coreano.

Lusa
 
Bibliografia:
http://www.lux.iol.pt/internacionais/gangnam-style-bate-recorde-de-justin-bieber-no-youtube-gangnam-style-psy-justin-bieber-youtube/1396063-4997.html

Modelo de cor

Modelo YUV

O modelo YUV guarda a informação de luminância separada da informação de crominância ou cor. Assim, este modelo defini-se pela componente de luminânica (Y) e pela componente crominância ou cor (U = blue-Y e V = red - Y). Com este modelo é possível representar uma imagem a preto e branco utilizando apenas a luminância e reduzindo bastante a informação que seria necessário noutro modelo.
 

 

 

Bibliografia:Apontamentos da aula; https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigSUsu735eLKz-M4rjuUuTq8DekfxvFa_u6W-0XhkrJWgQ36WpU4s4JrHp884CWv-govm0wvnn1y9e-DlGSUf9zRt_nXHWcq89N-nJDSxldxDjzKeb8L4vdvt79WUAx6_rnYD-6q5SOhlB/s1600/Tv+a+cores.jpg

Modelo de cor

Modelo HSV

O modelo HSV é definido pelas grandezas tonalidade (Hue), saturação (Saturation) e valor (Value), onde esta última grandeza representa a luminosidade ou brilho de uma cor.

A tonalidade ou matriz (Hue) é a cor pura com saturação e luminosidade máxima, como por exemplo, amarelo, laranja, verde entre outros .Esta grandeza exprime-se num valor angular entre 0 e 360 graus.

 

A saturação (Saturations) indica a maior ou menos intensidade da tonalidade, ou seja, se se trata d uma cor esbatida (cinzenta) ou forte (pura) e exprime-se num valor percentual entre 0 e 100%. Uma cor saturada ou pura não contém a cor preta nem branca.

 

O valor (Value) traduz a luminosidade ou o brilho de uma cor, isto é, se uma cor é mais clara ou mais escura, indicando a quantidade de luz que a mesma contém exprime-se num valor percentual entre 0 e 100%. O termo luminosidade está relacionado com a luz refletida e o termo brilho corresponde à luz emitida.

 

 

 

 

Bibliografia: Apontamentos da aula;

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihJMJw2atP6e510zNeMlvkG1eWPNEG6BFtIQCaTzkiAszMzFuOFR4qlHNfP-X0Yz1dITHRYYrZZLu1Sth0rT5d4P1A9KRl4YdqPqBIetGMViHhUkbAyTwXUeJ_EXCZFCx-0Vmr1J11ycSL/s1600/hsv_models+(1).png

Modelos de cor

Modelo RGB (Red Green Blue)

O modelo RGB é um modelo aditivo, que se baseia essencialmente, na combinação de três cores primárias: vermelho (Red), verde (Green) e azul (Blue). As aplicações deste modelo estão associadas à emissão de luz por equipamentos como monitores de computador e ecrãs de televisão.

 

 

Este modelo sendo caracterizado como aditivo, a cor branca corresponde à representação simultânea das três cores primárias (1,1,1) e a cor preta corresponde à ausência das cores primérias (0,0,0).

Modelo CMYK (Cyan Magenta Yellow Black)

 
Este modelo foi constítuido a partir do modelo CMY em que de seguida foi acrescentada a cor petra (Black). É um modelo subtrativo, descrevendo as três cores primárias de impressão ciano (Cyan), magenta (Magenta) e amarelo (Yellow).
 Foi adiciona a cor preta ao modelo por ser mais fácil a sua obtenção quando impressa em papel do que recorrendo à mistura de cores.


O modelo CMYK é utilizado na impressão.

 

 

 

 

 

 

 

 

 NOTA:

As cores primárias do modelo CMY são as cores secundárias do modelo RGB e as cores primárias de RGB são as cores secundárias de CMY.

Bibliografia: Apontamentos da aula;
http://blog.fisicaequimica.com/?p=375 
http://aplicacoes-sao-pedro.blogspot.pt/2011_12_01_archive.html 
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwiBr3nr0-lEJOeRHKqf37Ab33s9imMFPTKxhTmhkBskHoPbr-hF56Pxafh8AgSkfsbybcaYue5vzO1TbTaezNJAoRVcCcL5HbWS4A2c6Wee2JyTueWbOv3pnCxtSunDbMPVJgwXDF7j9M/s1600/RGB.jpg
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9nm8CzPYuKg_Tm0AnswEDD7F9CvfgFldzKpWXr1q7ujspCsKZ7AwwA9JaLU_AORRpEKdMU6H6tt_9Ih4VUsJZidwEEGx6NX6boFJHZDArAuf_3zXX_qXZVqEhlW9oz_JPugExgRXivBI/s1600/Representa%25C3%25A7%25C3%25A3o+do+cubo.jpg ; http://www.novaprinting.ca/images/CMYK.jpg ; https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLgK2LTxJntPhMd1H3ZUiNgZBpfJfn-7MVVBNXNeZCzm3wazTxiAARXlPweTRTPzFsF9SqbYZS24LohWaaZ4EiuDdQkJ8ZOZJNg0arYbXdEzCYR_oOECESMnM9hjTmPXav1ezIwcz4Mmo0/s1600/cubo.jpg ; https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQR3Dd1zhmWbDedx5wc8L9ve_W2rnzgs1GRQn9o65MEznvfXGsVgNa7UZ6Aj1YjEKZqIDS2Vc4W4Xix3eHmEuGuNM1U2CnXeIT_PFXbg1_0VhScSiyn55fMqiw4OizBjvhcMmWpR3Xb5c/s320/Cubo+CMYK.jpg

Modelos de cor

Como já foi refiro anteriormente os modelos de cor têm como objetivo oferecer a especificação das cores duma forma standard, utilizando assim um sistema de coordenadas na qual a cor é representada por um ponto.

 

 

Na aula, foram abordamos vários tipos de modelos, como por exemplo o modelo:

 

• RGB
• CMYK
• HSV 
• YUV

 Irei caracterizar cada um desses modelos nas mensagens seguintes.

 

Modelos de cor

O objetivo de um modelo de cor, é essencialmente oferecer a especificação das cores duma forma standard, utilizando assim um sistema de coordenadas na qual a cor é representada por um ponto. Por outro lado, quando se utiliza um sistema de coordenadas para determinar os componentes do modelo de cor, está-se a criar um espaço de cor e nesse espaço cada cor representa um cor diferente.

 

 

 

 

 

 

Modelo Aditivo:

 

Luz emitida e projetada num ecrã;

Mistura de cores emitidas por fontes luminosas.

 

 

Modelo Subtrativo:

 

Luz refletida;

Misturas de cores de pintura ou impressão.

 

 

Bibliografia: Apontamentos da aula ; https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEmY1c0XZAzIf0Tlhs0t4lkXDR7xVe3arucmUfnCSHysMRdzGtP9XaG5qzzGJ2OG6Zl1hAu9cWrpcDTZaJHbkxRBTJaPElBpC9F7SGTfgjDqdlApK-1GQNrghFZH0DfHJV-ggMcpzyOno/s320/MODELO+RGB.gif ; http://eltigris.files.wordpress.com/2011/09/cores-subtrativas.png

Cor

 A COR está presente em tudo o que observamos, desempenhando assim um papel fundamental na perceção dos objetos através da presença da luz. Os resultados observados terão mais realismo e naturalidade quanto maior for a fidelidade da reprodução da cor.

 A COR transmite-nos informação sobre as condições de iluminação e forma dos objetos que visualizamos. A cor está associada à perceção, pelo sistema de visão dos individuos, da luz emitida, difundida ou refletida pelos objetos, sendo considerada um atributo dos mesmos.

 

 

 

A interpretação das cores é feita pelo cérebro humano depois de a luz atravessar a íris e ser projetada na retina. Os olhos são os sensores de toda a visão e pode ser do tipo escotópica e fotópica.

 

 

• Visão Escotópica: Capta baixos níveis de luminosidade, sensíveis ao brilho, logo não deteta as cores e é utilizado durante a noite, ou em ambientes escuros depois de um certo tempo onde o olho passa a ser mais sensível às "luzes azuis". Os sensores utilizados na visão escotópica são os batanetes.

• Visão Fotópica: Possibilita a visualização das cores e ao contrário da visão escotópica esta é utilizada durante o dia, ou em níveis normais de luminosidade. Os sensores que são utilizados nesta visão são os cones, essencialmente, três tipos diferentes presentes na retina.

 

Bibliografia:Apontamentos da aula; http://s3.amazonaws.com/magoo/ABAAABIvUAB-0.png 

Imagem

O que é a imagem?

 

Imagem, é o termo que adevém do latim: imago, que se refere à figura, representação, semelhança ou aparência de algo. É uma representação visual de um objeto, através de técnicas da fotografia, da pintura, do desenho e do vídeo.

 

 Qual a importância de imagem digital? 

 

As imagens digitais são aplicadas tanto no meio comercial como no meio industrial e também no meio científico, pedagógico, lúdico, entre outros.

Podem ser impressas em revistas, jornais, textos e livros gravadas em suportes físicos, editadas e manipuladas com a ajuda de programas informáticos e tramitidas pelas redes informáticas.

 

 

 

 

"Uma IMAGEM vale mais que 1000 palavras"

 

 

Bibliografia: Apontamentos da aula ; http://pt.wikipedia.org/wiki/Imagem ; http://loja.origini.com.br/ecommerce_site/arquivos2300/arquivos/12720500942.jpg;

http://25.media.tumblr.com/tumblr_l1amcx623m1qb8s05o1_500.jpg ; http://www.mariaclaudiastephanes.com/wp-content/uploads/061812-clock.jpg ; https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSF2CKhZpOgiLM6nOGrousMWNyeEHB9ImMjsBy6R53yTWuwZ8kfvwm6ZZwIS91srWcaYmLmBqbSeRhNmG9p7A_N8-8UCTaol5EfyGt8cHO0hxooMUuZHNfOptQhbzXnEQVG49_I5NvYorF/s1600/1000imagens_JoaoParassu.jpg 

Imagem:

Olá companheiros e companheiras!

Hoje, na aula de Aplicações Informáticas, demos início à matéria sobre a IMAGEM. Para primeira impressão acerca desses conteúdos, as próximas aulas irão ser interessantes tais como os trabalhos a desenvolver! Espero que gostem do que será publicado acerca dessa matéria. 

 

Algumas imagens :)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

" É TUDO, POR AGORA!"

 

 

 BIJU, PILU*

Tipos de letra:

 

TIMES NEW ROMAN:

 

A Times New Roman é um tipo de fonte escala.  

É uma família tipográfica serifada, criada em 1932 para uso do jornal inglês The Times of London. Hoje é considerada um dos tipos mais conhecidos e utilizados ao redor do mundo.

 

Times New Roman é uma fonte que foi adaptada de tal forma que possui excelente legibilidade, misturando curvas clássicas e serifas, o que permite que seja usada tanto em livros e revistas quanto em textos publicitários e até relatórios de empresas.

 

 

 

 

 

 

COURIER:

Courier é um tipo de fonte bitmapped.
É uma família tipográfica com serifa, esta tipografia foi projetada por Howard "Bud" Kettler em 1995 com o intuito de se assemelhar à tipografia de uma máquina a escrever. Esta fonte mostra-nos duas variantes: Courier Standard e Courier New.

 

 

 

 

Bibliografia: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvv9bXx7WR-1AvJ3Nnu6uU2sVURTGxnssCuVfPgXFWAJpnhzDHQXGEMQKhE_jdQ0BxRVupa94wSKObrQvAqvYluvZ1tuGD53dImb29o_Lc2_pudAoc027jJqn_KIY8dU_SyriwXqQYuuw/s1600/Times-New-Roman.gif ; http://pt.wikipedia.org/wiki/Times_New_Roman ;  http://pt.wikipedia.org/wiki/Courier ; http://rienzie.com/img/tipografias/courier.gif 

Tipos de fontes:

Tipos de fontes:

 

 

 

 

 

Fontes bitmapped:

 

As fontes bitmapped são guardadas como uma matiz de pixéis e que, por isso, ao serem ampliadas perdem qualidade.

As cinco fontes bitmapped são: Courier, MS Sans Serif, Small e Symbol.

 

 

 

 

 

 

 

Fontes escaladas:

 

São definidas matematicamente e podem ser interpretadas para qualquer tamanho. Podem ser ampliadas que não perdem qualidade as suas formas. Fontes de escaladas: Type 1, TrueType e OpenType.

 

 

 

 

 

 Bibliografia: Apontamentos da aula ; https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgr0R8KcCD1nSjhCpMy0t4z9H3b2VGdwWw41VP0bRDMyb4c9kdSqcUdkW5lBBuGK7TwMzzOg9fQuMipGUDaPj5W1UKR_dPSaoobW0TBaddxZ-Ii-Szh6GU5KcLNuFShbMErhooYG19d1bA/s1600/Imagem01.jpg ; http://1.bp.blogspot.com/_1M9hyc7r_c4/TOa5K7UAi-I/AAAAAAAAAHc/C15sFkRml9I/s1600/letters_aa+%25281%2529.jpg  

Fontes:

 

 

Fontes com ou sem serifa:

• Fontes com serifa (serif): são conjuntos de caracteres com acabamentos ou traços nas extremidades das letras.

 

• Fontes sem serifa (sans-serif): conjuntos de caracteres sem acabamentos ou traços nas extremidades das letras.são

 

 

 

 

  FONTES:

 

 

 

 

 

 

 

CURIOSIDADES:

• Os textos com serifa, costumam ser utilizados em blocos de texto, pois as serifas tendem a guiar o olhar através do texto.

• As fontes sem serifas são usadas em títulos e chamadas, pois valorizam cada palavra individualmente e tendem a ter maior peso e presença para os olhos.

 

 

 

Em suma:

 

 

               
 
Bibliografia: Apontamentos da aula; http://clubedoscrap.zip.net/images/serif.jpg ; http://www.activeinfo.com.br/curso_html/images/sans_serif.png ; http://www.criarweb.com/artigos/images/desenho/7/serif_1.gif 

Fontes tipográficas:

Fonte tipográfica:

Uma fonte tipográfica também designada de tipo ou, simplesmente fonte é um padrão ou um conjunto de caracteres que correspondem a letras, números ou símbolos. São armazenados em ficheiros de fontes, onde são descritos as suas características físicas, isto é, como vão ser visualizados no ecrã e impressos.

Estes, são identificados por nomes e classificados segundo determinadas famílias.

 

 

 

Famílias tipográficas:

 

Designa-se por família tipográfica um conjunto de caracteres cujos traços ou características são semelhantes, ou seja, detalhes idênticos que se repetem por todos eles.  

 

 

 

 

 

 

Bibliografia: Apontamentos da aula; http://pt.wikipedia.org/wiki/Fonte_tipogr%C3%A1fica